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《光明日报》记者金浩田，《光明日报》通讯员刘成明，对于即将进入大学校园的你来说，今年注定是难忘的一年。经过十多年的勤奋学习，你们已经突破了2021高考的1000多万考生，跨越了许多障碍。你终于迎来了新的生活
在大学校园里，你将面临更加多样化的选择和更加丰富的生活；在这里，你将从一个无知的年轻人逐渐成为一个有见识的年轻人；在这里，你将与来自世界各地的学生交朋友，了解世界的辉煌。当然，你也会遇到各种各样的问题，或困惑，焦虑，或担忧，犹豫。。。学校很快就要开学了。你准备好迎接大学的新生活了吗
为此，《光明日报》推出了“迈向好大学的第一步”专栏，邀请专家、教师、辅导员和一线实践者为新生答疑解惑，提供有针对性、可操作性的大学学术发展指南
拥抱大学新生活，你准备好了吗
2021 6月26日，湖南交通工程学院的学生在教室里合影留念，为他们的青春留下了美好的回忆。李琼照片/光明图片
**掌握解决复杂问题的思维方法 **
**学生：老师们说，在大学里，死记硬背已经不再是必要的，而是自学的能力。我感到很害怕。我不知道我是否能依靠自己？ **
** 对外经济贸易大学国家开放研究所助理研究员薛新龙： **在大学阶段，自主学习的能力确实非常重要，但首先需要明确的是，自主学习并不意味着一切都取决于你自己。大学教育不仅仅是知识灌输。随着现代科学研究的深化和分化，团队合作已成为克服科学困难、实现科技进步的必要环节；因此，大学生通过自主学习掌握专业知识和科研技能不能等同于；独自战斗“；相反，我们需要以更积极、开放和包容的态度从大学环境中学习
与高中相比，大学的学习内容更加多样化。除了基于本专业的课程体系外，学生还可以获得选修课、讲座报告和其他学科知识的实践活动；教学方法也更加开放和包容。相对灵活的教学形式有助于打破课堂和班级的制约，促进师生之间的充分互动。大学教育的这些特点要求学生从被动的知识接受者转变为主动的知识获取者，通过独立思考、团队合作等多种学习方式掌握先进的知识
事实上，为了帮助学生更好地适应自主学习，大多数高校已经形成了较为完善的组织体系。例如，学生可以利用导师和助教的指导和答疑系统，交流和讨论他们没有完全掌握或想深入探讨的专业课程问题；你可以就学习发展、生活习惯和就业选择中遇到的问题向辅导员或班主任寻求建议；您也可以根据您的身心健康发展需要，及时咨询学校的心理咨询机构。简而言之，学生不必害怕在大学里自主学习。相反，他们应该学习专业知识和技能，掌握解决复杂问题的思维方式，将个人理想的追求融入党和国家的事业中 **两人仔细倾听，事半功倍 **
**学生：目前，我对我的专业知之甚少。如果我发现很难学习，我该怎么办？如果在学习了专业后，我发现自己不喜欢专业，也没有学习的热情，我该怎么办？ **
** 海南师范大学教授沈有禄： **作为一名新生，许多学生肯定对自己的专业一无所知。在这种情况下，不要惊慌。首先，我们应该认真研究各院系提供的入学教育的相关内容。大学入学教育将向新生详细解释各专业培训计划中涉及的课程、知识和方法体系。如果你是一名跨学科的学生，你也可以向你所在的学院和部门报告情况。要求学院和系加强相关专业的招生教育，增加跨学科（文理）招生的补充课程。同时，在日常学习中，学生也应该认真倾听，积极消化。课后，学生可以通过视频材料巩固基础。在我看来，上课认真听讲的效果比课后两次自学要好。通过课后作业，我们可以加强对知识点和方法的掌握和应用。 更重要的是，学生可以阅读更多具有代表性的专业人物传记和学科发展史料，从主要人物的成长经历和成功故事以及学科发展史中找到共同点，从而提高对学科的认识，提高学习兴趣。如果你真的不喜欢你的专业，你可以向学校申请改变你的专业，或者选择你感兴趣的选修（辅修）专业。如果你在大一时努力学习，并在学年末取得前5%的成绩，你通常会有机会改变专业。此外，学生还可以考虑申请与其专业相似的专业。例如，学习外语的人可以辅修经济、贸易或法律，学习政治的人可以辅修历史，学习工程的人可以辅修计算机、软件编程或人工智能，努力成为复合型专业人士拥抱大学新生活，你准备好了吗
近日，江苏省南通市举行大学生军训报告演出。新生代表进行了排队展示、歌唱、战伤救援和国防教育主题演讲，磨练意志，增强国防意识，展现当代大学生风采。徐佩金/光明图片
**学生：老师、学长和姐妹们都说大学是资源的宝库。校园有哪些资源值得关注？我应该如何探索和利用这些资源？ **
**中国劳动关系学会顾问张杰： **学生作为资源的宝库来到大学，应该充分利用这三类校园资源，实现自身的全面发展
首先，充分利用好学习资源。学习是大学生的首要任务，课堂就是学习”；主要职位；，我们应该充分利用课堂上的每一分钟，在接受、互动和问答方面形成一个相对完整的知识体系。课堂外，讲座也是很好的学习机会。当然，大学图书馆是一所大学非常重要的里程碑。它是知识的殿堂。这里不仅有大量的收集资源，而且还有可访问的电子数据资源。因此，学生应充分利用图书馆资源；学期快结束时，建立一个图书馆；，但是（"e）；如果你有事情要做而没有事情要做，就要一直看着它；。还应该强调的是，学习专业知识只是一个方面。学生应特别注意学习马克思主义哲学，努力培养辩证思维能力；其次，要充分利用实践活动资源。学生不仅要学好理论知识，还要在各种实践活动中增加才智。该协会是；快乐星球"e；，学生与志同道合的朋友参加社区活动，不仅可以培养兴趣，还可以提高组织协调能力、计划执行能力、沟通表达能力等。学校开展的志愿服务活动对个人发展和社会进步具有重要的现实意义。在高年级，学生还可以根据自己的学业和职业规划以及知识结构背景进行专业实习，以体验工作场所，了解社会
第三，充分利用人际资源。大学是一本书；一本有文字的书；，它也是一个；一本无言的书"e；，学习如何与他人相处也是一个大学问题。师生之间最好的关系是他们既是老师又是朋友，相互尊重。教师都在人生的道路上；请到这里"e；，当学生遇到困难时，他们应该主动向老师寻求帮助。这些学生来自世界各地，性格各异，可以说是；有缘自远方相会；，在日夜相处中，更多的同情、宽容和理解，共同进步，共同成长。此外，校友也是宝贵的资源。各行各业的优秀校友不仅是学习的榜样，也是良好的网络资源
**四、不能因为考证而丢掉要领 **
**学生：据说我们上大学时需要很多证书，以便在毕业时提高我们的专业竞争力。在这方面，我该如何计划，何时取得什么证书？ **
** 华北电力大学就业指导中心主任王东亮： **大学生证书考试可以提高专业知识水平，扩大知识面，提高个人综合素质，增加就业机会；芯片（"e；）；。然而，证书的考试应该与他们自己的职业目标和方向相结合。他们不应该盲目跟风，越做越好。如何在有限的时间和精力内获得证书？学生应该思考三个问题
一是是否需要考证。大学生证书考试的主要目的是提高其职业竞争力。对于某些特定行业，相关证书是就业的必要条件，这要求大学生根据自己的专业、职业兴趣和未来发展来确定是否需要证书。例如，如果他们想成为一名教师，教师证书是必须的；如果你想成为一名证券交易员，必须持有证券从业资格证书。还有一些证书是求职的奖励项目。例如，会计行业的CPA证书只能作为高级人员申请，但科目多，审查时间长。你可以从大一和大二开始准备考试，第二个是测试哪些证书。在大学研究的大军中，学生们经常会提到一句话：“我的朋友们，我的朋友们。”；证书太多对身体没有影响；，但事实并非如此。在求职时，证书过多不仅不能反映竞争力，而且会让招聘单位觉得申请人的求职意向不够明确。在考证之前，我们必须做好；锐化工作“；，通过咨询受聘的长者和姐妹、专业教师，并查看感兴趣企业的招聘手册，我们可以更好地了解行业的最新趋势、工作内容的实际需求以及具体的岗位能力要求。 第三，为什么要研究。除职业资格证书外，考试证书也是学校的一门科目；选修课程"e；，这是蛋糕上的糖衣。我们不能为了考证而放弃这本书。从许多痴迷于考证的学生身上，不难发现我们或多或少都有一些“考证”；“侥幸心理”：QUOTE；如果此证书对工作有用怎么办；事实上，大学有很多东西可以证明他们的学习和工作能力，比如学业成绩。华北电力大学进行了一项关于雇主的调查：；在招聘过程中，您最看重的学生能力"e；。连续十年，学业成绩排名第一。因此，与其花费大量时间获取各种证书，不如抓住不确定性。”；如果（"e；，最好是稳扎稳打，先确定；《光明日报》（2021 08月31日，第14版）来源：光明。通用域名格式-光明日报