"E；大多数时候，我觉得作为一名称职的全国人大代表，除了完成基本的职责和任务，结合实际提出意见和建议外，更重要的是做好自己的工作，立足于平凡；东莞市人大代表、东莞市人大常委会委员、东莞中学校长黄灿明曾五次担任东莞市人大代表。他20年的职业生涯让他感到越来越有责任感。去年，东莞启动了素质教育；一+12行动计划；，主要关注"e；“关一好老师”；“培养”；著名校长（校长）和教师的主导作用非常重要。学校成功的关键在于是否有一批好的骨干教师、好的校长、学科带头人等教育人才；，黄灿明说：“我不知道你是谁。”；因此，创建“官益良师”可以说是抓住了教育发展的核心工作作为广东省和东莞市中小学校长工作室的主持人，黄灿明认为，经过几年的努力，东莞在扩大基础教育能力和提高基础教育质量方面取得了巨大成就。然而，随着学校和学位的增加，东莞正面临着公共教师队伍严重短缺的问题。对此，黄灿明建议，市财政可以加大支持力度，促进；“同工同酬”；制度，建立教师工资保障和住房保障制度，完善新的教师培训制度，吸引更多的年轻教师来东莞任教。近年来，东莞教育大力推广；“集团办学”；发展中，东莞中学作为龙头学校，带动南城学校迅速提高办学质量，声誉逐年提升。除了显著提高教育质量外，黄灿明认为，集团办学的另一个重要价值是能够有效培养优秀的学校管理者；过去，东莞一些乡镇和街道学校的教育水平很低。主要原因之一是缺乏优秀的“领导者”，而学校的集体化提供了一个特殊的想法– - - 从一流学校派出骨干教师担任常务副校长”；黄灿明认为，派来担任常务副校长的骨干教师具备优秀的资质，再加上；帮助和指南"e；，我们可以尽快全面提高学校管理水平；除了利用好龙头学校的影响力、办学理念和管理机制外，为东莞教育培养优秀校长是集团办学的另一重要价值”；他说
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