新华网北京1月28日电（何帆）近日，中国社会科学院生态文明研究所举行研讨会，讨论发布气候变化经济学系列教材，提升碳中和能力，助力碳高峰。中国社会科学院副院长高培勇出席会议并致辞。他说，教材定位遵循生态文明范式，突出气候变化学科的经济学特征，构建了具有中国特色的气候变化经济学系统学科体系。研究成果将对哲学社会科学的发展起到丰富和拓展的作用；“以问题为导向”；“理论体系”；两个方面强调了气候变化经济学系列教材的教学价值。他指出，这套教材反映了实现中华民族伟大复兴、积极应对气候变化的内在要求，符合以净零碳为导向的全球气候变化治理新模式，将成为建设中国特色哲学社会科学的重要突破，中国风格和中国风格。他希望这一系列教材能成为气候变化经济学理论研究和教学的新起点和新标志
国家气候变化专家委员会名誉主任刘燕华表示，气候变化经济学的研究对中国的长远发展具有重要意义。在中国应对气候变化的指导下，这套教材展示了中国气候变化经济学的逻辑，将中国的计划融入全球发展进程，并在建立中国的声音
潘家华，中国社会科学院学术部成员、气候变化经济学系列教材主编、中国社会科学出版社社长赵建英联合发布了这套教材
潘家华表示，这套教材具有高度的跨学科性，集理论、方法、政策和案例于一体。它不仅可以用于培训，也可以用于教学，还可以用于科普。它将为中国实现绿色、低碳、高质量发展，实现碳高峰和碳中和目标，培养相关专业人才，以及应对气候变化的国际交流与合作提供强有力的理论支持，赵建英指出，《气候变化经济学》系列教材不仅是我国一套开拓性、独创性、前沿性的教材，也是世界上一套兼具实用性和学术价值的教材。中国率先推出一系列把握时代脉搏、反映实际需要、有利于学科建设的气候变化经济学教材，显然意义重大。会议由中国社会科学院生态文明研究所所长张永生主持。据该系列教材执行副主编余翔介绍，此次教材邀请了来自全国近50所高校和科研院所的近100位作者编写，已形成9252万字的成果，包括气候变化经济学概论、气候变化减缓经济学、气候变化适应经济学、，全球气候治理、碳排放核算方法、气候金融、贸易与气候变化、碳市场经济学、低碳城市的理论、方法与实践
这套教材从经济学的角度，阐述了气候变化问题及其在经济、金融、贸易、生产、消费等领域的特点和机制，《城市、国际合作》等经济学的概念、理论和方法
与会专家认为，该教材打破了原有经济学及相关科学学科体系的框架，体现了跨学科、与实践深度融合的特点，为国内能源经济和低碳经济人才培养做出贡献。此外，教材还将对提高思想认识和决策能力起到很大作用
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